初二一對(duì)一家教班_物理全日制補(bǔ)習(xí)有用嗎
??”我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說(shuō)：“教育是植根于愛(ài)的?！苯處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，表現(xiàn)在毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí)，使學(xué)生更好地受到教育，在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間”。
猿指點(diǎn)初中物理a++班難嗎？不難，初中物理不要太憂郁，若是憂郁的話，我怕你到高中會(huì)崩可以去學(xué)大啊，學(xué)大口碑一直都很好的建議你去，我這里查到了學(xué)大的電話希望可以輔助到你 無(wú)錫學(xué)大教育各校區(qū)免費(fèi)咨詢電話 【崇安區(qū)】 崇安學(xué)習(xí)中央逐一逐一028-66002525 【濱湖區(qū)】 萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)學(xué)習(xí)中央逐一028-66002525 【宜興市】 陽(yáng)光花園校區(qū)逐一逐一028-66002525猿指點(diǎn)初中物理的c加加班，我以為一定是異常煩的。很好的學(xué)習(xí)軟件，輔助孩子學(xué)習(xí)很不錯(cuò)猿指點(diǎn)初中物理a加加班是不難的，人人可以報(bào)名。
,中考沖刺班,現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息像潮水一樣涌來(lái)，我們憂傷像已往一樣耐心地閱讀。這是一個(gè)迅速的、而且是一再提速率的時(shí)代。許多器械正在泡沫化，像泡沫那樣飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)時(shí)代里，一小我私人要記著什么，好比牢切記著有意義的器械，將是十分難題的。
《玩小車》參考教案教學(xué)目的：知識(shí)目的：1、熟悉磁鐵的南北極。2、領(lǐng)會(huì)我國(guó)古代四大發(fā)現(xiàn)之——指南針以及現(xiàn)代磁懸浮列車。3、知道及磁鐵同極相斥、異極相吸的紀(jì)律。能力目的：1、能畫出實(shí)驗(yàn)示意圖，并能標(biāo)出偏向。2、會(huì)做磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)及磁鐵南北極相斥、相吸的實(shí)驗(yàn)。3、能用歸納的方式歸納綜合磁鐵的特點(diǎn)。情緒態(tài)度價(jià)值觀目的：通過(guò)領(lǐng)會(huì)古代指南針，以及現(xiàn)代磁懸浮列車，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：做磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)及磁鐵南北極相斥、相吸的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：玩具小車、小車模子、條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、小磁針、支架、水槽、泡沫、細(xì)線、水；司南、羅盤、指南針、磁懸浮列車、磁吸、門阻、揚(yáng)聲器等圖片。教學(xué)歷程：一、指導(dǎo)學(xué)生探討磁鐵間同極相斥、異極相吸的紀(jì)律。1、設(shè)問(wèn)：怎樣使小車動(dòng)起來(lái)？由玩小車引入，行使磁鐵的磁力、不接觸牢靠有磁鐵的小車，使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。2、把兩根條形磁鐵劃分牢靠在小車上，讓它們靠近，考察小車的運(yùn)動(dòng)，并畫出示意圖，標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)偏向。再變換小車偏向，用同樣的方式做實(shí)驗(yàn)。3、對(duì)照示意圖，歸納出條形磁鐵間同極相斥、異極相吸的特點(diǎn)。4、用蹄形磁鐵和環(huán)形磁鐵做實(shí)驗(yàn)，歸納出蹄形磁鐵和環(huán)形磁鐵兩頭靠近時(shí)的特點(diǎn)。5、總結(jié)自己的發(fā)現(xiàn)：磁鐵的兩頭相互靠近時(shí)同極相斥、異極相吸。二、指導(dǎo)學(xué)生熟悉磁鐵有指南北的特點(diǎn)。1、先生先容兩種實(shí)驗(yàn)方式（懸吊法與水浮法），讓小組任選其一舉行實(shí)驗(yàn)。2、西席指導(dǎo)。要注重：防止鐵制物品和其他磁鐵對(duì)實(shí)驗(yàn)的滋擾。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，磁鐵之間要保持一定距離，阻止相互關(guān)擾。用水浮法做實(shí)驗(yàn)，盛水的容器不能是金屬。實(shí)驗(yàn)還要頻頻幾回，其效果一樣，才氣歸納出磁鐵有指南北的特點(diǎn)。3、告訴學(xué)生磁鐵指南的一端就南極，用字母“S”示意；指北的一端叫北極，用字母“N”示意。4、討論磁鐵為什么能指南北偏向。由于磁鐵上有南北極，且南北極磁性最強(qiáng)，而地球也是個(gè)大磁體有著南北磁極。三、總結(jié)磁鐵的特點(diǎn)。1、學(xué)生總結(jié)：與課本內(nèi)容連系起來(lái)探討磁鐵特點(diǎn)，然后用歸納的方式，歸納綜合出磁鐵具有的特點(diǎn)并寫在課本上。2、西席小結(jié)：磁鐵能吸鐵；磁鐵能指南北；磁鐵有南北極，且同極相斥，異極相吸。四、領(lǐng)會(huì)指南針的歷史及磁征象在生發(fā)生涯中的行使。1、先容指南針的歷史。2、先容磁懸浮列車。3、分小組討論在生發(fā)生涯中，另有哪些地方行使了磁鐵的特征？4、西席總結(jié):生涯中磁鐵的用處十分普遍，我們要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、敢于探索的心，去學(xué)習(xí)和探討更多的科學(xué)知識(shí)。
這個(gè)要看你輔導(dǎo)什么科目呢，一般一對(duì)一的在200左右，謝謝采納（西安君翰）這個(gè)得根據(jù)具體的情況，睿凡主做一對(duì)一的，效果比較好去?？纯窗沙跻?70，初二180，初三190，僅做參考。找我，一小時(shí)50
